1. MODÜL: Temel Koçluk Becerileri

Bu eğitim, ‘‘Koçluk’’ modelini bir meslek olarak uygulamayı düşünen bireyler için ilk adım niteliğini taşır. Birey bu eğitimle koçluğun terminolojisini öğrenir. Diğer meslek gruplarından bu eğitimi alanlar ise, koçluk becerilerini öğrenerek hayat farkındalığını arttırır.

Birey bu eğitim ile koçluk süreçlerini öğrenir ve nasıl koçluk yapacağı konusunda model geliştirir. Farklı alanlardaki bireyler eğitimde öğrendikleri becerilerle yeni iletişim kalıplarını hayatlarında uygulama fırsatı kazanırlar.

Modül 1 kazanımları

• Kendisine tutulan ayna aracılığıyla güçlü ve gelişmeye açık yönlerini keşfeder.
• Önceliklerine uygun hedefler koyar ve eylem planları yapar.;
• Profesyonel koçluğun temelini öğrenir.
• Liderlik becerilerini geliştirir.
• Kişilik tiplerinin farkındalığını edinir ve ona göre iletişim becerilerine uyarlar.
• Kişi potansiyelinin farkına varır.
• Etkili dinleme teknikleri ile İletişim becerilerini arttırır.
• Tavsiye vermek yerine yapılandırmayı tercih eder.
• Kaliteli sorular sorarak bireyin zihinsel engellerden sıyrılmasını ve çözüm odaklı düşünmesini  teşvik eden yaklaşımlar kazanır.
• Bireyin kör alanlarını fark etmesi sağlanır
• Kişinin şablon yaklaşımdan ziyade bireysel etkileşim kurmasına yardım eder.

2. MODÜL: 12 insan tipi (İleri Koçluk Becerileri)

İşe göre insan klişelerinin yerine insana göre iş geliştirebilme becerileri hayatınızın yenilikleri olacaktır.

Bireysel becerilerin öne çıktığı son yirmi beş yıl; kişinin iletişime olan ihtiyacını gündeme taşımış,iletişimin gereği olan kendini ve muhataplarını daha iyi tanıyabilme yöntemlerini bilmeyi zorunlu hale getirmiştir.

Koçluk metotlarıya 12 insan tipinin ele alındığı bu modülde; bir insanın hayatına dokunurken, onun bireysel özelliklerini, ilgi alanlarını dikkate alarak hedef belirlemenin yöntemleri üzerinde duruldu.

Bu modülde kişilik ve algı kanalları teorisi ile ilgili verilen tüm bilgiler koçluk yolculuğunda muhatabın güçlü ve zayıf yönlerin tespitini kolaylaştırır, bireyleri hedeflerine doğru ilerletir ve motivasyon oluşturur.

Kişiler “Ben kimim?”, “Kişilik özelliklerim ne?”, “Çevremde nasıl algılanıyorum?”, sorularının cevaplarını bulacağı bir eğitimle buluşur.

Modül 2 kazanımları

Bu eğitimle hayatınıza hangi becerileri ekleyebilirsiniz?

1. Koçluk metodlarını kullanabilme
2. Güçlü soruların kullanılacağı noktaları tespit ederek kişinin potansiyelini ortaya çıkarabilme
3. Kişiye yoğunlaşıp sorun üretme yerine davranışa yoğunlaşıp çözüm üretme
4. Bakmak ile görmek arasındaki farkı fark edebilme
5. Yargı kurgu ve sorgularınızı sorgulayabilme
6. Kişiye yoğunlaşıp sorun üretme yerine davranışa yoğunlaşıp çözüm üretme
7. Genel meslekler ve hedefler yerine kişiselleştirilmiş hedeflerin kolaylığını yaşayabilme
8. Kişilik özelliklerindeki farklılıkların ayrıştırma değil bütünleştirme olduğunu tespit edebilme

3. MODÜL: Koçlukta Ölçme ve Değerlendirme Araçları (Test Eğitimi)

”Ölçme,değerlendirmeyi ve gelişimi beraberinde getirir.”

KAZANIMLARI

Bu eğitimle;

1. Koçlukta ölçme ve değerlendirmelerin nasıl yapılacağı öğrenilir.
2. Ölçme ve değerlendirmeler yapılırken nelere dikkat edilmesi gerekliliği, kuralların neler olduğu üzerinde durulur.
3. Koçluk çalışmaları için önemli bir alet çantası elde edilmiş olur.
4. Vakalar üzerinde çalışılarak koçların test yorumlama bilgisi geliştirilir.
5. Katılımcıların test uygulama bilgisi arttıkça koçluk süreçleri ölçülebilir hale gelir.
6. Test verileriyle problemlere bireysel çözümler üretme esnekliği geliştirilir.
7. Koçluk sürecinde test sonuçlarını koçinin iletişim,etkileşimini geliştirmede kullanma kolaylığı elde edilir.
8. Çarklar uygulaması öğrenilerek,koçinin(koçluk alan kişi) hedeflerini netleştirmesi sağlanır.
9. Öğrenciler ile çalışacak olan koçlar “Öğrencinin sınav kaygısı var mı?

Motivasyon türü nedir? Neden bu davranış kalıplarını kullanıyor? Sorularının ceaplarını bulur.

1. Geçmişten gelen düşünme kalıplarından uzaklaşma adına etkili 5 Koçluk uygulaması öğretilir.

4. MODÜL: Koçluk Süpervizyonu LEVEL 1 Öğrenci/Ebeveyn Koçluğu

”Kelebek dokunuşunun hayata etkisi”

KAZANIMLAR

1. Koçluk süreçleri uygulamalı olarak öğrenilir.

2. Koçlukta seansın nasıl ilerlemesi gerektiği, koçinin eski düşünce kalıplarından sıyrılması için hangi soruların sorulmasının uygun olacağı üzerinde antrenman yapılır

3. Her türlü koçi profiline nasıl uyum sağlanması gerektiğini analiz ederek, seansların nasıl akıcı hale geleceği öğrenilir.

4. Koçinin gelişim ve değişiminde dikkat edilecek noktalar üzerinde çalışılır

5. Koçiyi problem-odaklı değil çözüm-odaklı düşünmeye sevk etme adına profesyonel yapılandırma teknikleri öğrenilir

6. Koçinin probleminin bilinçli ve bilinçdışı kritik gediklerini tespit etme becerisi kazanılır.

7. Çocuk gelişiminde temel taşlar,kriz yaşlar, ergen psikolojisi ve velinin yaklaşımlarının nasıl olması gerekliliği öğrenilmiş olur.

8. “Koçluğun alet çantası” olarak isimlendirilen koçluk için gerekli envanterler edinilir.

5. MODÜL: Koçluk Süpervizyonu LEVEL 2 Öğrenci/Ebeveyn Koçluğu

“Profesyonellik ayrıntılarda gizlidir.”

KAZANIMLARI

1. Katılımcılar kendi yaptıkları koçluklarda yaşadıkları durumları nasıl aşacaklarını uygulamalı olarak öğrenirler.

2. Vaka çalışması aktif olarak yapılır.

3. Katılımcılardan gelen vakalar ile uzman eşliğinde Vaka Atölyesi yapılır. Vaka Atölyesi

a. Tespit

b. Tehşis

c. Tedavi

Yörüngesinde haraket eder.

4. Vaka atölyesinde insiyatif katılımcılardadır ve uzmanlar supervisor olarak destek sağlar. Böylece katılımcıların vakalara çözüm üretme ve seansı ilerletme becerisini gözlemleyerek katılımcılara profesyonel geri dönüt verilir.

5. Koçluk süresince (24 hafta) koçilere anlatılması gereken konular uygulamalı olarak verilr.

6. Son modülde şu soruların cevabını bulmuş olursunuz:

a. Seanslarda nelere dikkat etmeliyim?

b. Koçinin hedefine doğru ilerlermesi için ne tarz ödevler vermeliyim ?

c. Hangi seansta hangi uygulamayı yapmalıyım?

d. Koçlukta resmi işlemler nasıl olmalı? (sözleşme,ücretlendirme ve ödeme)

7. Koçlukta plan dışı olan kriz durumlarda nasıl davranmasi gerektiğini öğrenilir.